ساتویں جماعت کی انگریزی کیسے سکھائیں: جدید تدریسی طریقے جو گرم موضوعات کو یکجا کرتے ہیں
تعلیم کی مستقل اصلاحات اور جدت طرازی کے ساتھ ، ساتویں جماعت کی انگریزی کو مؤثر طریقے سے کس طرح پڑھانا ہے ، بہت سے اساتذہ کی توجہ کا مرکز بن گیا ہے۔ پچھلے 10 دنوں میں گرم عنوانات اور گرم مواد کا امتزاج کرتے ہوئے ، اس مضمون میں یہ معلوم ہوگا کہ ساتویں جماعت کی انگریزی تدریس کی تاثیر کو بہتر بنانے کے لئے موجودہ گرم ، شہوت انگیز عنوانات کا استعمال کیسے کریں ، اور ساختی اعداد و شمار اور عملی تجاویز فراہم کریں۔
1. پچھلے 10 دنوں میں گرم عنوانات اور انگریزی تعلیم کا مجموعہ

پچھلے 10 دنوں میں انٹرنیٹ پر مقبول عنوانات کا ایک شماریاتی جدول ذیل میں ہے۔ ان موضوعات کو ساتویں جماعت کی انگریزی تعلیم میں ضم کیا جاسکتا ہے تاکہ طلباء کی سیکھنے میں دلچسپی پیدا کی جاسکے۔
| گرم عنوانات | انگریزی کی تدریسی مواد سے متعلق | تدریسی تجاویز |
|---|---|---|
| ورلڈ کپ فٹ بال | کھیلوں سے متعلق الفاظ اور گیم کمنٹری جملے کے نمونے | طلباء کو فٹ بال کی تفسیر اور مشق کرنے کی مشق کرنے کے لئے منظم کریں |
| ماحولیاتی تحفظ اور آب و ہوا کی تبدیلی | ماحولیاتی الفاظ اور تجویز تحریر | طلباء کو ماحولیاتی وکالت کا خط لکھنے اور اس کا اشتراک کرنے پر مجبور کریں |
| مصنوعی ذہانت کی ترقی | ٹکنالوجی کی ذخیرہ الفاظ ، مستقبل کا تناؤ | مستقبل پر AI کے اثرات پر تبادلہ خیال کریں اور مستقبل کے تناؤ پر عمل کریں |
| مقبول مختصر ویڈیوز | ویڈیو مواد کو بیان کرتے ہوئے میڈیا الفاظ | طلباء کو انگریزی میں اپنی پسندیدہ مختصر ویڈیوز کی وضاحت کریں |
| ذہنی صحت سے متعلق خدشات | جذباتی الفاظ ، تجویز کردہ جملے کے نمونے | ذہنی صحت کو برقرار رکھنے اور مشورے دینے پر عمل کرنے کے بارے میں تبادلہ خیال کریں |
دوسرے اور ساتویں جماعت کے لئے انگریزی تعلیم کے بنیادی طریقے
ساتویں جماعت کے طلباء کی خصوصیات کی بنیاد پر ، درج ذیل تدریسی طریقوں سے انگریزی سیکھنے کے اثرات کو مؤثر طریقے سے بہتر بنایا جاسکتا ہے۔
| تدریسی طریقے | مخصوص عمل درآمد | متوقع اثر |
|---|---|---|
| حالات کی تدریسی طریقہ | حقیقی زندگی کے منظرنامے بنائیں ، جیسے خریداری ، ہدایات طلب کرنا وغیرہ۔ | طلباء کی عملی اطلاق کی اہلیت کو بہتر بنائیں |
| ٹاسک پر مبنی تعلیم | مخصوص کام تفویض کریں ، جیسے انگریزی پوسٹر بنانا | سیکھنے کے مقصد اور مشغولیت کو بہتر بنائیں |
| گیمیفیکیشن کی تعلیم | انگریزی ورڈ سولیٹیئر اور دیگر کھیلوں کو ڈیزائن کریں | سیکھنے اور اضطراب کو کم کرنے میں دلچسپی پیدا کریں |
| ملٹی میڈیا تدریس | ملٹی میڈیا وسائل جیسے ویڈیو اور آڈیو کا استعمال کریں | تدریسی فارموں کو تقویت بخشیں اور توجہ کو بہتر بنائیں |
| درجہ بندی کی تعلیم | مختلف سطحوں کے طلباء کے ل different مختلف کاموں کو ڈیزائن کریں | انفرادی اختلافات کا خیال رکھیں اور مشترکہ پیشرفت کو فروغ دیں |
تیسری اور ساتویں جماعت کے طلباء کو انگریزی کی تعلیم کے ل specific مخصوص تجاویز
1.الفاظ کی تعلیم:ساتویں جماعت انگریزی الفاظ کے جمع کرنے کے لئے ایک اہم دور ہے۔ اساتذہ طلباء کو لفظ جڑوں کی وابستگی ، ایسوسی ایٹیو میموری وغیرہ کے ذریعے اپنی ذخیرہ الفاظ کو بڑھانے میں مدد کرسکتے ہیں۔ مثال کے طور پر ، جب "ماحولیات" کی تعلیم دیتے ہو تو ، آپ "ماحولیاتی" اور "ماحولیاتی" جیسے مشتق افراد کو جوڑ سکتے ہیں۔
2.گرائمر کی تعلیم:عملی مواصلات میں گرائمیکل علم کو شامل کریں۔ مثال کے طور پر ، جب موجودہ سادہ تناؤ کی تعلیم دیتے ہیں تو ، طلباء سے اپنے روزمرہ کے معمولات کو بیان کرنے کے لئے کہا جاسکتا ہے۔ موجودہ مسلسل تناؤ کی تعلیم دیتے وقت ، طلباء سے کہا جاسکتا ہے کہ وہ ایک دوسرے کے جاری اقدامات کو بیان کریں۔
3.سننے اور بولنے کی تربیت:ہر ہفتے فکسڈ سننے اور بولنے کے مشق کا وقت کا بندوبست کریں۔ مقبول گانوں ، مووی کلپس اور دیگر مواد کو سننے کی تربیت کے لئے استعمال کیا جاسکتا ہے ، اور بولنے کی مہارت پر عمل کرنے کے لئے کردار ادا کرنے کی سرگرمیوں کا اہتمام کیا جاسکتا ہے۔
4.پڑھنے کی تربیت:ساتویں گریڈر کی سطح کے لئے موزوں پڑھنے والے مواد کا انتخاب کریں ، جیسے خبروں کے آسان ورژن ، مختصر کہانیاں ، وغیرہ۔ آپ تقریبا 200 الفاظ کے ایک مختصر مضمون کے ساتھ شروع کرسکتے ہیں اور آہستہ آہستہ اس مشکل میں اضافہ کرسکتے ہیں۔
5.رہنمائی لکھنا:سادہ جملے کی تحریر سے پیراگراف تحریر میں منتقلی۔ طلباء پہلے ڈائری ، ای میلز اور دیگر عملی انداز لکھنے کی مشق کرسکتے ہیں ، اور پھر آہستہ آہستہ ان کو مضمون لکھنے میں رہنمائی کرسکتے ہیں۔
4. تدریس کی تشخیص اور آراء
ایک موثر تشخیصی نظام اساتذہ کو بروقت تدریسی اثرات کو سمجھنے اور تدریسی حکمت عملیوں کو ایڈجسٹ کرنے میں مدد کرسکتا ہے۔ متنوع تشخیصی طریقوں کو اپنانے کی سفارش کی جاتی ہے:
| تشخیص کا طریقہ | نفاذ کی فریکوئنسی | تشخیص کی توجہ |
|---|---|---|
| کلاس روم کا مشاہدہ | ہر کلاس | طلباء کی مشغولیت اور تفہیم |
| کوئز | فی ہفتہ/یونٹ | نالج پوائنٹ میں مہارت حاصل ہے |
| پروجیکٹ کا کام | ماہانہ | درخواست کی جامع صلاحیت |
| خود تشخیص | ہر سمسٹر کا وسط اور اختتام | سیکھنے کا رویہ اور پیشرفت |
| والدین کی رائے | فی سمسٹر میں 1-2 بار | گھریلو مطالعہ کی صورتحال |
5. نتیجہ
ساتویں جماعت کی انگریزی تدریس کے لئے اساتذہ سے تقاضا کیا جاتا ہے کہ وہ طریقوں کو مستقل طور پر جدت طرازی کریں ، طلباء کی دلچسپیوں اور گرم موضوعات کو یکجا کریں ، اور رواں اور دلچسپ سیکھنے کا ماحول پیدا کریں۔ سائنسی تدریسی ڈیزائن ، متنوع تدریسی طریقوں اور بروقت تشخیصی آراء کے ذریعہ ، ہم طلبا کو انگریزی میں ایک ٹھوس بنیاد رکھنے اور سیکھنے میں دیرپا دلچسپی پیدا کرنے میں مدد کرسکتے ہیں۔ یاد رکھیں ، طلباء کو سیکھنے کے لئے حوصلہ افزائی کرنا محض علم فراہم کرنے سے زیادہ اہم ہے۔
تفصیلات چیک کریں
تفصیلات چیک کریں